поездки экскурсионного характера

Широко применяются в школьном туризме дальние поездки экскурсионного характера. Они позволяют ученикам увидеть много нового и интересного, но не несут оздоровительного характера и никак не влияют на физическое и духовное состояние детей.

В данном случае туристические поездки несут сугубо познавательный характер и снижают уровень спортивной подготовки, самостоятельности и повышается уровень комфортных условий проживания.

Важным фактором эффективного педагогического воспитания в сфере туризма является демократическое руководство и вежливое отношение ко всем членам группы.

Туризм помогает ребятам научиться трудиться с упорством и укрепляет силу воли. Во время туристических походов люди учатся готовить, рубить дрова, разводить костер и преодолевать трудности. Преподаватель должен учить ребят всему этому на собственном примере. Во время туристических походов учитель узнает своих подопечных с иной стороны, что может помочь сблизиться с ними, узнать их скрытые черты характера и найти нужный подход к каждому.

Как же организовать туристический поход?

Для начала нужно определить цель данного похода. Затем подобрать подходящих людей. Однако есть и другой способ. Нужно определить список всех, кто желает пойти в поход. А уже, исходя из личностных качеств каждого, выбрать общую для них цель. Также необходимо проанализировать физическую подготовленность членов похода, туристический опыт каждого из них, длину маршрута и сложность пути следования. Туристская группа должна состоять не более чем из 20 человек.

Смотрите также:  Музеи Рима  Необычные путешествия – методы экстремального туризма  Капитолийский холм и Форум Боариум.  Спортивное содержание школьного туризма  Как выбрать горные лыжи новичку

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - решите пример: